เกียรติบัณฑิตกุล น. “ความสัมพันธ์ระหว่างกรอบคิดติดยึดและการรับรู้ความสามารถแห่งตนของนักเรียนนายร้อย”. NKRAFA Journal of Humanities and Social Sciences, vol. 10, Dec. 2022, pp. 20-32, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/KANNICHA/article/view/258997.