เกียรติบัณฑิตกุล นัฐพร. “ความสัมพันธ์ระหว่างกรอบคิดติดยึดและการรับรู้ความสามารถแห่งตนของนักเรียนนายร้อย”. NKRAFA Journal of Humanities and Social Sciences 10 (December 29, 2022): 20–32. accessed October 9, 2026. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/KANNICHA/article/view/258997.