[1]
สายทอง ช. 2015. แนวโน้มการจัดการเรียนรู้ห้องเรียนกลับด้านในศตวรรษที่ 21. วารสารวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง. 4, 1 (มิ.ย. 2015).