สายทอง ช. (2015). แนวโน้มการจัดการเรียนรู้ห้องเรียนกลับด้านในศตวรรษที่ 21. วารสารวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง, 4(1). สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NBJ/article/view/253113