สายทอง ช. (2015) “แนวโน้มการจัดการเรียนรู้ห้องเรียนกลับด้านในศตวรรษที่ 21”, วารสารวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง. Lampang, Thailand, 4(1). available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NBJ/article/view/253113 (สืบค้น: 11 ตุลาคาม 2026).