YOOSABAI, Y. THE EFFECTS OF RECIPROCAL TEACHING ON THAI HIGH-SCHOOL STUDENTS’ ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITY ผลของการใช้การสอนการอ่านแบบ RECIPROCAL TEACHING ต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. NIDA Development Journal, [S. l.], v. 48, n. 4, p. 69–88, 2012. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NDJ/article/view/2848. Acesso em: 1 oct. 2026.