Y. Yoosabai, “THE EFFECTS OF RECIPROCAL TEACHING ON THAI HIGH-SCHOOL STUDENTS’ ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITY ผลของการใช้การสอนการอ่านแบบ RECIPROCAL TEACHING ต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย”, NDJ, vol. 48, no. 4, pp. 69–88, Sep. 2012.