Yoosabai, Y. “THE EFFECTS OF RECIPROCAL TEACHING ON THAI HIGH-SCHOOL STUDENTS’ ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITY ผลของการใช้การสอนการอ่านแบบ RECIPROCAL TEACHING ต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย”. NIDA Development Journal, vol. 48, no. 4, Sept. 2012, pp. 69-88, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NDJ/article/view/2848.