ดูจาก “คนเก่งที่เป็นคนดี” โมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุของภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนรุ่นใหม่

กลับไปที่รายละเอียดของบทความ “คนเก่งที่เป็นคนดี” โมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุของภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนรุ่นใหม่ Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy