ศรีหาพล ภ. และ กีรติจำเริญ ว. 2023. การศึกษาผลการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ ระบบหายใจ และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษากับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม. 17, 1 (มี.ค. 2023), 128–141. DOI:https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2023.10.