[1]
Sinjapo, P. 2019. การศึกษาความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการใช้สมองเป็นฐาน. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม. 13, 2 (พ.ค. 2019), 215–224. DOI:https://doi.org/10.14456/10.14456/nrru-rdi.2019.38.