[1]
ยิ่งเฮง พ. และ รำไพ ณ. 2020. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานผ่านเทคโนโลยีคลาวด์ ตามแนวคิดจินตวิศวกรรม เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์เชิงนวัตกรรม ของผู้เรียนระดับอุดมศึกษา. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม. 14, 3 (ก.ค. 2020), 208–221. DOI:https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2020.56.