[1]
ธราดลรัตนากร น. และ รำไพ ณ. 2020. การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมออนไลน์ด้วยเทคโนโลยีมัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์ ตามแนวคอนสตรัคติวิสซึมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี ของครูประจำการ. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม. 14, 3 (ก.ค. 2020), 247–260. DOI:https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2020.59.