[1]
ชาญวิรัตน์ ว., วิสุวรรณ ส. และ เสือทองปาน ป. 2021. การพัฒนาโรงเรียนให้เป็นโรงเรียนสุขภาวะ กรณีศึกษาโรงเรียนทหารอากาศบำรุง. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม. 15, 2 (พ.ค. 2021), 142–154. DOI:https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2021.32.