[1]
กีรติจำเริญ ว. และ วิสุวรรณ ส. 2022. การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครู ด้านการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ด้วยการสอดแทรกสมรรถนะสำคัญ. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม. 16, 3 (ส.ค. 2022), 70–81. DOI:https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2022.46.