[1]
โกวิทยางกูร ป. และ พุทธิมา เ. 2022. การส่งเสริมทักษะการอ่านและการเขียนของนักเรียนในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม. 16, 4 (ธ.ค. 2022), 97–109. DOI:https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2022.68.