กีรติจำเริญ ว., จงกลกลาง ส., โชรัมย์ ว., & ตั้งศรีทอง ส. (2021). A STUDY OF CRITICAL THINKING ABILITY USING SCAFFOLDING OF TEACHERS AND GRADE 1–3 STUDENTS IN NAKHON RATCHASIMA PROVINCE. Research Community and Social Development Journal, 15(3), 15–29. https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2021.42