ประจำเมือง อ., & แววฉิมพลี แ. (2023). ผลของการสอนความตระหนักในกลวิธีอภิปัญญาโดยใช้หนังสือนิทานที่มีต่อความสามารถในการฟังของนักเรียนชั้นประถมศึกษา. Research Community and Social Development Journal, 17(2), 191–204. https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2023.30