งามจันอัด บ., & แววฉิมพลี แ. (2020). การใช้พื้นที่การศึกษาในเครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อส่งเสริมการอ่านหนังสือนอกเวลาของนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลาย. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม, 14(4), 25–36. https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2020.63