บุญยืน ป., & ศุภจรรยา พ. (2022). ผลการสอนโดยใช้บัตรคำเรียนรู้ประโยคภาษาไทยสำหรับนักเรียนหูหนวก. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม, 16(3), 1–14. https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2022.41