ชะวางกลาง ธ.; ศุภเศรษฐเสรี ส. การใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน แบบร่วมมือกันในรายวิชาการอ่านเพื่อความเข้าใจ. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม, Nakhon Ratchasima, Thailand, v. 13, n. 1, p. 111–125, 2019. DOI: 10.14456/10.14456/nrru-rdi.2019.9. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NRRU/article/view/185791. Acesso em: 3 พ.ค. 2024.