บุญเชิด จ.; กีรติจำเริญ ว. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม, Nakhon Ratchasima, Thailand, v. 14, n. 4, p. 251–263, 2020. DOI: 10.14456/nrru-rdi.2020.80. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NRRU/article/view/243929. Acesso em: 15 พ.ค. 2024.