แสงอรุณ สมร. 2020. “การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความหมายในชีวิตของนักศึกษา: การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความหมายในชีวิตของนักศึกษาครู”. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม 14 (2). Nakhon Ratchasima, Thailand:16-29. https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2020.22.