นาคเครือ ธวรรณรัตน์. 2021. “การศึกษาความสามารถในการสืบเสาะหาความรู้และการคิดเชิงประยุกต์ในวิชาชีววิทยา เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกด้วยแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning): กรณีศึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5”. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม 15 (3). Nakhon Ratchasima, Thailand:43-55. https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2021.44.