เกาะแน ซูไฮลา, เซพโฆลาม โรซวรรณา, และ แซะเซ็ง ลุตฟียะห์. 2023. “ผลของการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พลังงานบนโลกของเรา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการสังเกตและทักษะการจำแนกประเภทของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภายใต้สถานการณ์โควิด-19”. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม 17 (1). Nakhon Ratchasima, Thailand:14-25. https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2023.2.