วิริยะปัญญานนท์ ธนัญญา. 2024. “การพัฒนาทักษะการอ่านโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับเทคนิค SQ4R สำหรับนักศึกษาหลักสูตรภาษาอังกฤษ ปีที่ 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา”. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม 18 (1). Nakhon Ratchasima, Thailand:73-89. https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2024.5.