แสงอรุณ ส. (2020) “การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความหมายในชีวิตของนักศึกษา: การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความหมายในชีวิตของนักศึกษาครู”, วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม. Nakhon Ratchasima, Thailand, 14(2), น. 16–29. doi: 10.14456/nrru-rdi.2020.22.