[1]
ลาภยิ่งยง ม., “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ และความคงทนของมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, Res Comm Soc Dev J, ปี 13, ฉบับที่ 3, น. 44–56, ก.ย. 2019.