[1]
กีรติจำเริญ ว., จงกลกลาง ส., โชรัมย์ ว., และ ตั้งศรีทอง ส., “การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้วิธีการให้นั่งร้านของครูและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ในจังหวัดนครราชสีมา ”, Res Comm Soc Dev J, ปี 15, ฉบับที่ 3, น. 15–29, ส.ค. 2021.