ใจกล้า ส., และ กีรติจำเริญ ว. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้รักษ์สิ่งแวดล้อม และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน”. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม, ปี 13, ฉบับที่ 1, มกราคม 2019, น. 178-90, doi:10.14456/10.14456/nrru-rdi.2019.14.