แสงอรุณ ส. “การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความหมายในชีวิตของนักศึกษา: การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความหมายในชีวิตของนักศึกษาครู”. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม, ปี 14, ฉบับที่ 2, เมษายน 2020, น. 16-29, doi:10.14456/nrru-rdi.2020.22.