ธงภักดี ช., และ พร่องพรมราช จ. “รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 สำหรับสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดนครราชสีมา”. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม, ปี 15, ฉบับที่ 4, ธันวาคม 2021, น. 70-84, doi:10.14456/nrru-rdi.2021.66.