จวนสูงเนิน อ., และ พลนงค์ อ. . . “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับกระบวนการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยา”. วารสารชุมชนวิจัยและพัฒนาสังคม, ปี 16, ฉบับที่ 3, สิงหาคม 2022, น. 261-72, doi:10.14456/nrru-rdi.2022.60.