[1]
พรภิรมย์ ก. และ วงษ์สะพาน ม. 2026. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ CO-5STEPs ร่วมกับบทเรียนออนไลน์ เพื่อพัฒนาทักษะการปฏิิบัติเรื่องนาฏยศัพท์และภาษาท่าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนธวัชบุรีวิทยาคม. วารสารรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. 9, 2 (ส.ค. 2026), 669–684.