ดอกไม้หอม ภ.; ลัญฉวรรธนะกร ฉ. แนวทางการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา: การศึกษาเชิงคุณภาพแบบพหุกรณีศึกษา. วารสารรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 101–116, 2026. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/SSRUJPD/article/view/285456. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.