ดอกไม้หอม ภ., และ ลัญฉวรรธนะกร ฉ. “แนวทางการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา: การศึกษาเชิงคุณภาพแบบพหุกรณีศึกษา”. วารสารรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, ปี 9, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม 2026, น. 101-16, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/SSRUJPD/article/view/285456.