ชัชวาลพงศ์ ธิดารัตน์. 2021. “การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมการเขียนเพื่อการสื่อสารตามทฤษฎีการเรียนรู้ แบบร่วมมือเทคนิค ซี. ไอ. อาร์.ซี. สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่3”. วารสารวิจัยมหาวิทยาลัยเวสเทิร์น มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 7 (1):84-92. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/WTURJ/article/view/254543.