หอมทั่ว พ., วัฒนะคีรี ช., และ พงษ์พิษณุ ส., “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิค KWL Plus”, WTU.J, ปี 8, ฉบับที่ 2, น. 131–144, ส.ค. 2022.