[1]
ปุ่นผล ว., พูลผล ไ., และ กำมันตะคุณ ฐ., “รูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 1 ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนบ้านเบิกวิทยาคม”, WTU.J, ปี 12, ฉบับที่ 2, น. 205–218, ส.ค. 2026.