หอมทั่ว พ., วัฒนะคีรี ช., และ พงษ์พิษณุ ส. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิค KWL Plus”. วารสารวิจัยมหาวิทยาลัยเวสเทิร์น มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, ปี 8, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2022, น. 131-44, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/WTURJ/article/view/259648.