แววชาญ น. (2018) “พฤติกรรมการเรียนรู้ของนักศึกษาสถาปัตยกรรมภายใน: กรณีศึกษา หลักสูตรสถาปัตยกรรมภายใน สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (Interior Architectural Student’s Learning Behavior: Case Study of the KMITL’s Interior Architecture Curriculum)”, Asian Creative Architecture, Art and Design. Bangkok, Thailand, 25(2), pp. 107–123. Available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/archkmitl/article/view/108857 (Accessed: 29 April 2024).