[1]
การรัมย์ ท., ปินะกาลัง ส. และ ศรีสุรักษ์ ป. 2024. การใช้ชุดกิจกรรมฝึกคิดแก้ปัญหาเพื่อส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. ศึกษาศาสตร์ มมร. 12, 1 (มิ.ย. 2024), 180–191.