อิสณพงษ์ ศ. , ชัยประเสริฐ ภ. และ สิงห์ลพ ส. 2021. การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. ศึกษาศาสตร์ มมร. 9, 1 (ก.ค. 2021), 37–47.