[1]
สมจันทร์ พ. และ แสนอุบล ค. 2022. การเสริมสร้างความฉลาดทางสังคมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยกิจกรรมแนะแนว: ENHANCING HIGH SCHOOL STUDENTS SOCIAL INTELLIGENCE USING OF GUIDANCE ACTIVITIES. ศึกษาศาสตร์ มมร. 10, 1 (ก.ย. 2022), 89–100.