[1]
จุดสี อ. และ ภู่วัฒนกุล ว. 2022. ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ของครูโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 1. ศึกษาศาสตร์ มมร. 10, 1 (ส.ค. 2022), 144–155.