กาจภาคิณ เ. , จุลเนียม น. และ โพธิสาร ไ. 2022. การพัฒนาแบบฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดของโพลยา และเทคนิคการวาดรูปบาร์โมเดล เรื่องการบวก ลบ คูณ และหาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. ศึกษาศาสตร์ มมร. 10, 2 (ธ.ค. 2022), 110–123.