[1]
ศรีบุรี ด. , สุวรรณจินดา ด. และ จินดานุรักษ์ ท. 2022. ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานที่มีต่อความคิดริเริ่มและความสามารถในการชี้นำตนเองและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยการอาชีพองครักษ์ จังหวัดนครนายก. ศึกษาศาสตร์ มมร. 10, 2 (ธ.ค. 2022), 292–306.