(1)
ไชยประเสริฐ พ. .; เส็งศรี ส. .; คงมนัส ก. . ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขาร่วมกับไมโครเลิร์นนิง เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่อง พุทธประวัติ สำหรับนักเรียนธรรมศึกษาชั้นตรี ระดับชั้นมัธยมศึกษา. MBU.EDU.J 2023, 11, 71-86.