ทันเที่ยง ม., จารุเพ็ง ม., & แสนอุบล ค. (2021). การเสริมสร้างพลังอำนาจในตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยการให้คำปรึกษากลุ่ม. ศึกษาศาสตร์ มมร, 9(2), 207–217. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/253594