พยุงวงษ์ น., งามมีฤทธิ์ ณ., & ปั้นหุ่น ส. (2022). ปัจจัยเชิงสาเหตุพหุระดับที่ส่งผลต่อความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ของครูประถมศึกษา จังหวัดชลบุรี. ศึกษาศาสตร์ มมร, 9(2), 10–28. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/edj/article/view/257134 (Original work published 25 ธันวาคม 2021)